31器大活好(第3/5 页)

那种“喜欢”。

在孟家他第一次见到盛颖琪，到他们再次面对面地见到，中间隔了六年。

这期间他们因为上的幼儿园不同，小学的校区不同，就算仍偶有一些专给孩子们举办的社交聚会的机会，也总是在错过。因为主办方不一定会请倪家，请了倪家的游乐会盛颖琪也不一定会去，于是就这么阴差阳错地过了六年。

可是六年的光阴并没有磨灭一个小天才的记忆。他记得她，一直一直。只那一次初见，“盛颖琪”从此就住进了他心里，扎了根。

他们的小学是私立贵族学校，按照教学重点的不同分为“天才”和“精英”两个校区。

“天才”校区的孩子是企业未来的接班人，所学以语数外、逻辑、创新为主，和公立重点学校一样，课业竞争非常激烈；“精英”学园则接收剩下的孩子，学业节奏自然也缓慢得多，以培养文学、艺术、美学为主，竞争压力相对就小得多。

所以这两个校区也是两种画风，“天才”那边气氛肃杀，老师严厉、课业繁重，各种竞赛层出不穷不说，每天正常放学后还留校继续上补习班的学生也超过八成，剩下那两成则是回家上私教。而“精英”则是和风细雨，轻松愉快无忧无虑的校园时光。

那么也就可想而知，“天才”园男生居多，而“精英”园里则女生为主。

大富人家里的孩子从小就被决定了各自不同的人生使命，身为接班人的更是从出生那一刻起就背负了沉重的责任。

倪天泽能去的自然只有“天才”园，而盛颖琪，当然就是去被实际上视为培养淑女，将来好做个贤惠得体贤内助的“精英”园。

不过也可想而知，虽然盛颖琪没去“天才”园，但盛家总有人要去。

盛自豪和盛以豪，盛家的两个儿子，一个是高倪天泽三级的学长，一个是小他一届的学弟。

倪天泽本来不认识盛家兄弟，但他们凭着盛家的名号和张扬跋扈的作风，很快就成为校园里的知名人物，想不认识都难。

倪天泽很讨厌这两个人，除了这就是两个没有真才实学的草包，更重要的，他们还欺负盛颖琪。

本来不能和盛颖琪同校区已经很让他郁闷，这下又得知她在家里还过得不好，就更让他又急又气。

但对于还是小学生的倪天泽来说，他除了气急，什么都做不了。

倪夫人把他每天的时间安排详细到分钟，上下学都有专人接送，到了

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