第14章(第2/2 页)

的规则也是有一点不同的。”

“另外，其实日常的口语单词也就那么些，对于考试来说是远远不够的。”

“所以，对于听说很好的同学，一方面需要扩大阅读量，增加单词量和短语量，另一方面还是要多做题，毕竟我们是应试教育，题感也是很重要的。有的时候你不知道正确答案，但是凭感觉就能作对，这就是题感的重要性了。”

“那么对于那些听说不行的同学呢，就更需要下功夫了。你们需要从听说读写各个方面下努力。说实话，初一年级的的学习量还不是太大，在这个时候将英语学扎实了，那么到了高年级，你的学习负担将大大减轻。”

“具体来说该怎么学习呢。第一就是阅读，一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。另外，每天看1小时左右的英文报纸或者英文书籍，扩大你的单词量短语量，增加语感。第二，背诵，学任何语言都是从背诵开始的，记住好词好句，也可以培养自己的语感。”

“第三，多听，从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少20分钟。然后跟读，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。但是需要注意发音的准确性。”

“第四，多写，这次失分最多的地方就是作文。很多同学的作文简直是不忍直视，错误的单词、语法，真的有点看不下去。建议同学们每周写一篇或者两篇英文日记或作文，尽量将自己学到的优秀句子用进去，如果不知道自己写的怎么样可以拿给老师修改。经常写，写的多了就习惯成自然了，英语作文将不会成为你的难点。”

“最后就是语法了。语法从基础到高级，一定要掌握每一个知识点，并作详细笔记。然后就是多练。怎么说呢，练着练着你就会恍然大悟，懂得为什么。对于不熟悉的语法知识点，更需要应反复复习运用，直到掌握为止。”

牧念念认真听着，不时点点头，她觉得薇姐说的都很有道理，也很掏心挖肺，她自己也是这么做的。之前对于语法她其实不怎么搞得懂的，真的全靠多做题，做的多了，会本能的知道该怎么选，再加上口语的运用，就更不成问题了。

况且，她觉得对于语法只需要知道怎么用就行，至于为什么不需要详细探究，连英语国家的人都说不清楚，更何况自己的国家并非英语母语国。

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